数智转型下口述档案的历史人民性新探

　　作者：路云生 刘旭光

　　摘要：历史是由人民书写的，而口述档案作为历史研究的重要工具，能够有效体现历史人民性。在数智转型的背景下，口述档案的历史人民性呈现出新的变化。通过梳理口述档案在历史研究中的核心作用，尤其是口述档案在增强公众参与历史叙事中的价值，探讨数智技术如何为口述档案在公众参与、资源共享和档案利用等方面带来新机遇。与此同时，数智转型也为信息的生成、传播以及信息获取的公平性带来诸多挑战。合理应用并管理数智技术，成为提升口述档案的历史人民性、推动公众积极参与历史构建的关键。基于此，从政策层面、主体层面和资源层面深入分析数智转型，深入探讨口述档案在公众提供参与历史构建与理解历史方面的新可能性，从而揭示口述档案在丰富历史叙事多样性和强化历史人民性方面的重要意义。

　　关键词：口述档案；数智转型；历史人民性；公众参与

　　习近平总书记在多个重要讲话中反复强调“波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的”[1]“人民是历史的创造者，是真正的英雄”[2]。口述档案作为一种新型的历史记录方式，自20世纪80年代以来逐渐受到学术界的关注。口述档案记录着口述者的亲身经历与情感表达，打破了传统历史的单一叙事，赋予普通人参与历史构建的权利，体现了鲜明的“历史人民性”，凸显了人民作为历史主体的重要性。在此基础上，《“十四五”全国档案事业发展规划》提出了要拓展档案资源的收集范围，特别是口述材料和新媒体信息的采集。此外，还强调了加快档案资源的数字化转型，加强大数据、人工智能等新一代信息技术在数字档案馆（室）建设中的应用，为口述档案的数字化和智能化提供了政策支持[3]。《中华人民共和国档案法实施条例》进一步强调了国家对档案智能化工作的支持，鼓励单位开展对文字、语音、图像等的识别工作，以提升档案资源的深度挖掘和利用效率[4]。随着数字技术的迅猛发展，档案的数字化、数智化转型的逐步发展不仅能够提升口述档案的保存和传播效率，还通过多媒体技术和在线平台让更多公众能够便捷地接触和参与历史叙述。

　　然而，数智化转型也为口述档案的历史人民性带来了新挑战。如何在数智化背景下充分发挥口述档案在构建历史时的人民性，以及应对数字技术带来的真实性、著作权等问题，成为亟待解决的研究课题。探讨这些问题不仅能够深化对口述档案价值的认识，也对数智时代档案管理和历史研究的发展具有重要的现实意义。文章通过文献调研综合分析口述档案与历史研究的关系，深入研究口述档案参与构建历史的价值，并探讨数智技术如何为口述档案的人民性提供新机遇，为数智时代口述档案在打造“人民的历史”时所面临的挑战提供应对参考。

　　1  口述档案与历史人民性：理论基础

　　1.1 口述档案的定义与性质

　　20世纪80年代，口述档案的价值得以发掘，并逐步成为历史研究的重要补充材料。史料价值是档案的主要价值[5]， 那么口述档案能否作为历史研究的依据，是否具备足够的档案属性来参与历史构建，是学者们在探讨口述档案与历史研究的关系时所关注的核心问题。因此，需要对口述档案的定义及其价值给出明确的界定。

　　本研究从档案最本质的属性即原始记录性出发，认为口述档案是事后形成的，与在社会实践活动中直接形成的档案一样，都记录了社会实践的原始过程，反映了历史记忆；口述档案是当事人在口述时当场形成，并没有经过二次加工处理，具有档案的本质属性即原始记录性。尽管口述档案的真实性会由于叙述者的记忆偏差或情感倾向而受到质疑，但这种偏差恰恰揭示了叙述者潜意识对事件的情感态度。档案工作者应通过与其他历史文献和档案的比对，进一步挖掘这些情感态度背后隐藏的历史真实，以更好地反映人民的情感和认知，从而探究历史的真实面貌。

　　1.2 历史人民性的概念与内涵

　　“人民性”这一概念最早出现在马克思政治哲学中，象征着历史主体从神到人的转向，并在对抽象人的批判中得到证实[6]。“人民性”作为当代中国政治哲学建构的理论特质，要求体现以人民为中心的政治哲学，并维护人民的根本利益，实现劳动正义。这要求当代中国政治哲学在马克思政治哲学的基础上，进一步发展和创新，以适应新时代的要求。具体到文艺创作领域，“人民性”体现为文艺创作与人民生活的紧密联系，文艺作品对人民精神生活的反映和塑造以及对文艺创作者的要求。习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》中强调，文艺的根本宗旨是为人民服务，要求文艺作品具有思想性、艺术性与观赏性，并倡导通过文艺批评来引导创作和审美[7]，要深刻理解人民生活、真实表达人民情感，积极响应人民需求。

　　在当代中国政治哲学中，“人民性”这一概念不仅深刻影响了政治理论和文艺创作，同样也为历史研究提供了重要的理论支撑。“历史人民性”这一概念承袭了马克思主义的人民主体性观念，强调人民群众是历史的真正推动者，历史进程并非单纯由精英阶层或个别领袖人物决定，而是在广泛的人民群众集体行动中逐步展开。历史不再只是关于国家、战争或领袖的宏大叙事，而是由人民群众通过其日常活动和集体力量塑造的进程，人民的社会实践、情感需求和文化创造成为推动社会变革的核心动力。进一步来说，历史人民性不仅关注人民的集体行动，还注重他们与历史变迁之间的双向互动。在这一框架中，人民不仅是历史的主体，其需求、认知和情感同样受历史进程的影响，并在历史事件的推动下进行自我调整与转型。因此，历史人民性揭示了人民在历史进程中的复杂角色，即人民既是历史的推动者，也是变革的受体。历史人民性要求我们从人民的视角去理解历史，关注那些长期被忽视的社会阶层，如农民、工人等，关注其在社会变迁中的主动性和创造性。

　　综上，历史人民性是对历史发展的全新解读，它强调人民群众在历史进程中的核心地位，强调历史不仅是精英的历史，更是广大人民通过集体实践书写的多元历史。这一概念在当代历史研究中具有重要的理论价值，为理解历史的社会基础和人民在历史变迁中的作用提供了全新的框架。

　　1.3 口述档案与历史人民性的关联

　　20世纪80年代，学术界开始关注口述档案与历史研究之间的关系，这一领域的逐渐发展使学者们逐渐认识到，口述档案与人民的历史有着密不可分的联系，利用口述档案研究历史是一种独特的史学方法，借此可以把历史恢复成普通人的历史[8]。在历史人民性已有的学术框架下，一方面，以人民为历史的叙事主体形成口述档案，是一种“自下而上”构建历史的方式。从叙述方式上看，口述档案打破了传统的“读”历史模式，利用音像可以传达官方档案文献中无法承载的丰富情感和细腻的感情波动[9]，公众接触到的档案不再只是文字记录，而是生动活泼的口述叙事。从叙述主体看，口述档案的应用增加了叙述历史者的数目，打破了历史叙述可能出现的一元性及垄断性，从而达到从多个视角、多个侧面去印证历史真相的目的[9]，实现个体记忆通过口述档案向集体记忆转化的社会价值[10]，在构筑民族记忆和补充官方档案不足方面具有重要作用[11]。从叙述效果看，口述档案促使社会记忆的构建包含了人民群众的生活细节，具有较强的生动性[12]。可以明确，历史是人民的历史，口述档案的叙述主体不仅限于精英或权威，任何普通人都可以通过口述档案记录历史。另一方面，口述档案多元生动，能够更好地发挥档案的作用，塑造人民的精神面貌、响应人民的需求。已有研究主要集中在口述档案本身的特性以及其人民性的特质，而对口述档案如何更便利地开发和利用历史资源的探讨相对较少。实际上，口述档案以其独特的叙事方式从亲历者的视角出发，为研究者提供更加生动和多样的历史素材，使人民更容易接触和理解历史，从而促进历史资源的有效利用。

　　可见，人民通过口述档案构建历史、口述档案为人民了解历史提供便利这一双向过程构成了“口述档案的历史人民性”，这种历史人民性在数智时代得到了更大程度的彰显。

　　2  数智转型为口述档案历史人民性带来的机遇

　　数智化是数字化和智能化的融合与应用[13]，旨在通过新一代技术提升各领域的效率与创新能力。数智化时代可以理解为一个由大数据、人工智能、区块链、云计算、物联网、数字孪生、大模型和元宇宙等新一代技术思维、技术产品所驱动的发展阶段。在档案领域，数智转型能够全方位赋能档案利用，形成数据赋能和价值共创的档案利用新范式，为档案领域的全面转型和创新发展奠定了基础。一方面，数据的核心地位推动了档案资源利用的智能化升级。数智技术通过大数据、人工智能等手段推动档案管理系统从传统的物理管理转向智慧服务[14]。借助智能技术，档案资源得以深度挖掘、处理并实现可视化展示，促进档案知识的开发和信息的高效利用[15]。另一方面，智能化服务的广泛应用促使档案管理理念更新，即以用户为中心实现价值共创。社交媒体、众包平台等新兴媒介使得公众从历史的被动接收者转变为积极的参与者与共建者。这种技术赋能的互动模式不仅拓宽了公众参与历史构建的渠道，还通过多元化的数字平台提升了档案资源的可发现性和可及性。在数智转型背景下，为公众提供获取—构建—利用口述档案资源的机会，充分彰显、发挥口述档案的历史人民性。

　　2.1 资源获取：数字化扩展口述档案的可及性，实现口述档案资源共享

　　数智技术的发展为口述档案的全生命周期管理提供了一体化解决方案。在档案存储方面，口述档案以音频、视频等多媒体形式为主，数字化存储技术的应用使得口述档案能够转换为高质量的电子数据格式，并通过语音识别和文本转录技术生成文字记录，并在云端数据库中进行存储，突破了物理空间的限制，确保了口述档案的长期稳定保存，从而保障了历史声音的传承和延续。在档案管理方面，口述档案因其独特的语音内容形式和存取方式，对资源检索提出了更高的要求，利用数智技术中的大数据处理和自然语言处理工具，可以对口述档案中的关键词、主题进行自动标注和分类，实现精确检索。同时，特定的口述档案平台通过对口述者的声音进行情感分析和叙事结构整理，为研究者提供了更深入的历史解读路径。此外，为口述档案保存而设计的在线资源库为公众提供了广泛参与和自主管理的机会，使得个人和社区能够主动记录和保存自身的历史。在档案服务方面，专门为口述档案设计的语音资料库通过跨平台整合和资源共享机制，与其他文化机构的数字化口述资源实现互联互通，为用户提供音频与文本的同步检索和多维展示。这种一站式服务模式显著提升了口述档案资源的可发现性和可访问性，也为公众和研究者提供了集成化的使用体验，使得口述档案在公众记忆传承与历史利用中发挥了独特的作用，推动了公共文化记忆的动态保存与传播。

　　2.2 深度参与：数字媒体纵深发展，提升公众口述历史的参与度

　　2.2.1 社交媒体增强历史构建的互动性

　　在数智技术的推动下，社交媒体平台已成为提升公众参与度、增强口述档案互动性的重要工具。社交媒体平台的互动特性使用户不仅成为信息的接收者，更是故事的讲述者和历史的共同创造者。美国国家档案馆在社交媒体Flickr上开展的众包项目通过在线的方式征集档案，鼓励公众上传个人或家族的历史故事，以视频、音频或文字的形式，直接参与到档案的叙事中。这些内容经过整理和归档，成为官方档案的一部分，丰富了档案资源的多样性，体现了历史人民性。同时，社交媒体的即时反馈和分享功能，能够让口述档案迅速传播并引发广泛讨论，增强公众的参与感和认同感。可见，社交媒体的应用为档案工作提供了新的互动模式，使得档案资源的建设和利用更加贴近公众，更具活力和时代感。

　　2.2.2 数字化抢救传承正在流逝的人民历史

　　随着数字媒体的广泛普及，全民参与抢救历史记忆的时代已悄然到来。在信息爆炸的数字化时代，人们获取信息的渠道日益多样化。然而，许多珍贵的历史记忆正在流逝，如抗战老兵的亲身经历，他们的记忆随着年岁的增长而逐渐模糊，叙述能力也在衰退，这些都使得那些不可复制的历史片段面临被遗忘的风险。对此，互联网成为搜集和保存这些正在流逝的记忆的有力工具。各大媒体发布“寻人”和专题项目，动员社会各界的力量，鼓励人们寻找并补充这些珍贵的历史记忆，构建起一个完整的“采集证据链”。此外，网络众筹平台的运用，为抢救口述档案提供了资金支持，使得这一工作得以顺利进行。可见，数字媒体能够充分发动大众的力量，让每个人都参与历史的追寻过程，用大众的力量留住人民的历史。

　　2.3 资源利用：数字叙事方式叙述历史，提升口述档案的利用率

　　2.3.1 多媒体叙事提供接触口述历史的机会

　　数智技术的演进极大地丰富了公众接触和利用口述档案的途径。与传统的档案存储方式相比，口述档案以录音和音像的形式呈现，其数字化转换使得档案能够以电子格式进行存储，并利用软件程序实现随时随地访问。在数字化时代，由于纸质媒介的便携性相对较差，公众越来越多地利用电脑和智能手机获取信息。因此，类似于“懒人听书”等应用程序的出现，不仅减轻了公众的视觉疲劳，也为其知识的学习和个人兴趣的发展提供了新途径。鉴于此，利用口述档案的媒介特性，推动“听档案”模式的发展，成为一种有效的历史传播策略。以戏曲等非物质文化遗产为例，这些遗产通常依赖于口头传承和身体实践，面临着传承人稀缺、创新形式有限以及公众兴趣不高等挑战。通过创新的数字化呈现方式，将这些无形文化遗产的声音记录下来，并利用多平台存储和传播，为公众提供了更广泛地开发和利用机会，也为文化遗产的保护和传承开辟了新的可能性。这种多维度的数字化保存策略，有助于提升非物质文化遗产的可见度和吸引力，进而促进公众对其价值的认识和参与。

　　2.3.2 在线平台提升口述档案的普及度

　　在数字化转型的浪潮中，在线平台的兴起使得公众在思想层面认识到自身具备参与历史构建的潜力与权利。口述档案的信息传播不再局限于传统的新闻网站，而是通过更为生动、多元的方式呈现在大众面前。在自媒体和大数据平台的推动下，微博、抖音、微信公众号等新媒体形式的宣传方式更加直观易懂，更易被大众接受和传播。在微博平台中，以“档案”为关键词进行检索，结果显示众多与“档案”相关的“大V”用户的粉丝众多、影响力大，虽内容以娱乐性质为主，与传统、严肃的档案学关联不大，且更多借助“电影档案”“科幻档案”“庭审档案”等生活化、娱乐化的标签吸引公众的关注，但这些大V账号通过开放评论区，鼓励公众自由发表观点与看法，能进一步促进档案意识的普及与发展。此外，如“CCTV国宝档案官方微博”等平台的宣传，也加深了公众对档案的认知与重视，促使档案意识深入人心。

　　总之，数智化转型为公众在历史建构中角色的多样化提供了新的可能性，公众从被动的历史叙述接受者逐渐转变为主动的历史记录提供者。同时，口述档案的记录方式也从早期的抢救性征集走向了实时同步。档案馆的角色正从“寻人”向“人寻平台”过渡，这一转变为档案事业的数智化发展、为历史研究提供更丰富的资料支撑。

　　3  数智转型下口述档案历史人民性面临的挑战

　　3.1 信息真实性的维护：口述档案的审核与解释机制

　　档案的确定性指其内容信息的清晰、准确，以及载体的固化和恒定性。然而，由于公众在多样化征集平台上具备高度自主性，因此数字化录入的口述档案难以通过传统的文字鉴定技术辨别其原始性。尤其在言论自由度日益提升的环境中，恶意扰乱秩序的行为，如随意发言或故意歪曲他人言论，难以得到识别和规避，为档案的真实性带来了潜在风险。此外，方言、民族语言等地方性语言也为档案验证带来了挑战。以云南少数民族口述历史档案为例，各少数民族通过口耳相传的方式记录其政治、历史、经济、文化等方面的历史记忆，具备重要的历史文化价值[16]。然而，若后期处理不当，语言表达不清晰，档案的真实价值便难以实现。因此，档案工作者需具备更加专业的知识与技能，以应对这些语言与文化特质所带来的复杂性挑战，确保口述档案的准确性与完整性，从而充分展现口述档案在实现历史人民性方面的多样性和丰富性。

　　3.2 信息传播的风险：口述档案数字版权的保护

　　在网络化时代，口述档案的著作权问题成为不可忽视的风险因素。口述档案的形成过程往往涉及口述者、档案馆及第三方，因而可能产生复杂的利益纠纷。随着数字化平台的普及，口述档案的权益保护问题愈加突出，尤其是劳动成果被他人窃取的风险增大。根据《中华人民共和国著作权法》，著作权包括文学、艺术、科学作品的财产权和精神权。在数字平台上，公众的自主性较强，但若平台建设不够完善，用户的著作权和隐私权便可能受到侵犯。口述档案作为“口述作品”，只有满足“具有语言主题”“完整的论述结构”“创新的语言表达形式”“适合的口述场合”等条件，才能得到著作权法的保护[17]。当前，公众普遍缺乏将口述资料加工为符合著作权要求的能力和时间，这对平台的建设提出了更高要求。因此，亟须在立法和制度上明确口述档案的著作权归属，并提供完善的保护机制，以确保口述档案在数智化转型中有效发挥其历史人民性。

　　3.3 信息公平的维持：数字鸿沟对历史人民性的威胁

　　数字鸿沟不仅表现为获取信息技术的不平等，还涵盖了信息素养及使用技术进行有效沟通的能力差异，对口述档案的收集、保存、共享和利用均会产生深远的影响。首先，数字鸿沟可能导致部分群体的口述历史和文化记忆无法得到有效记录和传播。例如，边远地区或经济欠发达地区的居民可能缺乏必要的技术和资源将其口述档案进行数字化处理，导致这些宝贵的历史见证可能被边缘化甚至消失。其次，数字鸿沟影响公众对口述档案的历史人民性的认知与理解。若用户缺乏筛选与评估信息的能力，容易接触到不完整或偏颇的历史叙述，这损害了历史的完整性和真实性，也削弱了公众对文化多样性和历史复杂性的理解。再次，数字鸿沟还可能加剧社会不平等，使得部分群体在历史叙事中的代表性不足，影响社会记忆的全面性与公正性。口述档案的核心价值在于反映和尊重所有群体的历史经历与文化贡献，而数字鸿沟的存在可能使这一目标难以实现。因此，确保数字环境中信息的公平性，对于促进公众参与历史构建、获取历史资源以充分发挥口述档案的历史人民性至关重要。

　　4  数智转型下口述档案历史人民性的有效发挥策略

　　在数智转型背景下，为了从不同层面系统、全面地发挥口述档案历史人民性的潜力并解决面临的挑战，从宏观到微观层面提供全方位的理论和实践指导，本研究从法律保障、公众参与和资源优化等方面提出多维协同策略，确保口述档案历史人民性得到最大限度的彰显和传承。

　　4.1 政策维：构建数字版权保护体系，确保历史人民性的体现

　　在数字化平台应用逐步广泛的背景下，制定完善的法律法规与标准化规范是减少版权纠纷、保障口述档案共享的基础。在口述档案征集过程中，应提前签订电子协议，明确录入者的权利与义务。如果录入者不具备将口述资料加工为合格作品的能力，应当获得其同意，由专业工作人员进行处理；若录入者不同意，则应明示其作品不受著作权保护，平台不承担相关责任。此外，根据《中华人民共和国著作权法》，合作作品的著作权归合作作者共同享有，未参与创作的人不能被视为合作作者[18]。口述档案收集平台为录入者提供物质性支持，不能与录入者共享著作权，档案工作者在后期整理过程中必须遵循客观原则，避免二次创作，从而保障录入者的权利。通过签订电子协议保护用户著作权时，平台技术人员还需根据用户需求进行权限管理，设置阅读、倾听、评论及下载等功能，切实保障用户权益，提升用户创作、利用的积极性。

　　在此过程中，口述档案的历史人民性反映了普通大众对历史事件的直接参与与感知，建立健全的法律法规确保了这种参与的合法性与规范性。加强口述档案的版权保护与隐私保护，不仅维护了录入者的合法权益，更保障了录入者提供的历史记忆的真实性与原始性，避免口述内容在档案整理与传播过程中被误导或篡改。此外，应通过政策法规进一步明确口述档案作为社会历史文化资源的地位，推动其广泛应用于教育、研究与文化传承等方面，从而更大范围地彰显其历史人民性。

　　4.2 主体维：提升公众数字素养，增强历史的互动性

　　4.2.1 提升公众的信息构建能力

　　提升公众的信息构建能力是推动口述档案可持续发展的关键，这一环节既需要档案工作者的积极引导，又需要公众的主动培育。档案工作者应在掌握计算机技术的基础上，确保档案内容的真实性和客观性，妥善进行备份处理，保留口述者的原始语气、情感和价值观等历史人民性的核心组成部分。一方面保留叙述者的原件，提供原始参考作用；另一方面要将其加工成为大众能接受的普适性作品，使其能够更广泛地得以传播和理解。尤其是关于征集平台的创新，线上征集平台可利用公众的心理，在制定完善的规章制度的基础上进行开放，设置专题，形成线上共享的口述档案文件，利用公众的力量去实时分享、补充、纠正口述档案。通过制定完善的规章制度，并开放在线平台接受公众监督，保障人民全面参与历史建设的过程，从而增强公众对口述档案的理解与认同，使得公众进一步深刻地理解历史事件的复杂性，自发成为历史建构的一部分，推动历史人民性的传递与发扬。

　　4.2.2 提高公众参与度和互动性

　　为了充分利用数智技术增强口述档案的历史人民性，首先，要制定策略以提升公众的参与度和互动性。这包括开发用户友好的社交媒体和在线平台，鼓励公众上传并分享自己的口述历史，提供互动式的历史教育工具和资源。这样能使更广泛的群体参与历史叙事，从而丰富档案资源的多样性和深度。其次，为了确保所有群体都能够参与口述档案的记录和传承，需要采取策略来应对数字鸿沟，包括提供数字技能培训和教育资源，特别是针对边远地区和经济欠发达地区的居民。再次，应开发多语言和可访问的口述档案访问平台，确保不同语言和能力的群体都能够访问和利用口述档案，以此吸引更广泛的群体参与口述档案的利用与讨论，丰富口述档案资源的多样性和深度。这种多维度的互动形式能够打破传统档案的静态性，使口述档案成为动态、开放的历史叙事资源，从而最大限度地体现口述档案的历史人民性。

　　4.3 资源维：优化资源开发方式，提升资源的可及性与吸引力

　　4.3.1 口述资源跨平台整合与共享机制的构建

　　实现口述档案资源的跨平台整合与共享是提升其可及性和利用效率的关键步骤。在数智转型背景下，各类文化机构，如档案馆、图书馆、博物馆等，拥有大量分散的口述档案资源，而这些资源由于缺乏统一的标准和技术接口，难以实现高效的资源共享。因此，需要制定统一的档案信息标准和数据格式，以确保各机构之间档案数据的兼容性，同时建立完善的档案共享机制，推动机构间信息的互联互通，实现资源的共建共享。此外，开发集成的数字档案管理系统也十分必要。对标国家档案局推出的全国档案查询利用服务平台[19]，该类平台应具备强大的跨平台搜索功能，使用户能够轻松检索和访问分散在不同平台上的口述档案。同时，借助大数据、人工智能等技术，可以进一步优化口述档案的整理和分析，提升资源利用的智能化水平。通过这种方式，跨地域、跨领域的用户可以高效获取口述档案资源，提升口述历史的利用效率和社会价值。

　　历史人民性并不只是体现在档案的内容中，更重要的是它能够在整个社会中得以广泛讨论、传承与应用。跨平台整合与共享机制的构建不仅有助于提高口述档案资源的可及性，还能通过机构与公众的广泛参与，进一步彰显口述档案的历史人民性。

　　4.3.2 创新口述档案的叙事方式与叙事体验

　　为了吸引更广泛的受众并提升公众对口述档案的兴趣，创新历史叙事方式和体验是不可忽视的策略。传统的口述档案多以文字、音频、视频的形式存在，虽然记录了丰富的历史内容，但呈现形式相对单一。现代技术的发展为历史叙事的创新提供了广阔的空间，特别是多媒体叙事项目、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术的应用，能为公众带来更加沉浸式的历史体验。例如，VR技术的应用可以重建特定的历史场景，用户通过虚拟现实设备能“亲历”历史事件的现场，与口述档案中的人物、场景互动，这种直观生动的形式有助于加深公众对历史事件的理解与记忆。为了进一步推动口述档案的传播，还应积极开发基于口述档案的教育项目和文化活动。例如，可以利用口述档案素材设计多媒体课程、专题展览等，以电影、纪录片等形式再现口述档案中的故事，提升公众的历史认同感和文化自豪感。让公众在更好地理解历史的同时，增强他们对档案价值的认同，扩大口述档案的社会影响力。通过数字叙事等创新手段，口述档案不仅能够得以保留和传承，并且能够被不同背景、文化和地域的受众群体所广泛认同与传播。

　　5  结语

　　随着数智时代的到来，数字技术对口述档案的采集、保存、传播和利用产生了深刻影响。口述档案作为历史研究中的重要资料，不仅有助于记录个体和群体的历史记忆，还是构建“人民历史”的重要工具。在数智技术的推动下，口述档案的历史人民性得到了进一步强化，普通公众在历史叙事中的参与权得以提升，彰显了历史的多样性与广泛性。

　　数智技术不仅提高了口述档案的采集效率和资源共享水平，还为公众提供了多元化的历史体验，推动历史叙事从精英主导向全民参与的转变。然而，伴随数智技术进步而来的信息真实性维护、数字版权保护以及数字鸿沟等问题，也对口述档案的可持续发展提出了挑战。未来，只有在健全政策法规、技术规范以及提升公众数字素养的基础上，口述档案才能真正实现其作为历史构建工具的价值，从而推动历史研究的多元化与人民性。

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　　[19]全国档案查询利用服务平台[EB/OL].[2024-09-12].https://cxly.saac.gov.cn/admin/#/login.

　　【基金项目】中国高等教育学会2024年度高等教育科学研究规划课题“校地情缘：大学与区域经济社会发展研究”（课题编号：24XS0408）。

　　【作者简介】路云生（1979—），男，汉族，山东招远人，山东大学档案馆副馆长、校史办副主任、讲师，硕士，研究方向：档案管理、教育史、思政管理；刘旭光（1962—），男，汉族，山东平度人，山东大学历史学院教授，博士，研究方向：档案学基础理论、档案文化。